Métiers, Gaudí et Barcelone
90 élèves créent une œuvre collective inspirée de Gaudí
La Garriga · 7 avril 2026
Plus de 90 élèves, une seule œuvre collective
L’Institut Manuel Blancafort, à La Garriga près de Barcelone, a accueilli un projet artistique collectif inspiré d’Antoni Gaudí. Plus de 90 élèves de deuxième année du secondaire ont participé à un atelier de trencadís réunissant apprentissage, artisanat et patrimoine.
Le projet a été proposé à l’établissement par Petit Gaudí et animé par les artisans du projet, qui ont accompagné la démarche pédagogique et le travail des élèves. Son titre résumait bien l’esprit de la proposition : « La somme de toutes les pièces ».
« La somme de toutes les pièces »
Au fil des séances, chaque élève a réalisé sa propre pièce. Les créations individuelles ont ensuite été assemblées dans une fresque commune, composée des fragments, des couleurs et des choix de tout le groupe.
Le trencadís — technique de mosaïque associée à l’œuvre de Gaudí — a permis d’expérimenter, de se tromper, de corriger et de recommencer. La curiosité et l’engagement des élèves ont donné vie à un processus que personne n’aurait pu mener seul.
L’atelier, pièce après pièce
Huit photographies originales montrent la présentation du projet, le travail des élèves et des artisans et les détails de la création collective.
Une fresque qui reste dans l’établissement
L’œuvre terminée a été installée dans l’établissement. La fresque y demeure comme le témoignage de l’effort collectif, de la créativité et du sentiment d’appartenance à la communauté scolaire.
Au-delà d’une activité ponctuelle, cette œuvre prouve que l’apprentissage artistique peut laisser une trace concrète et visible. Chaque fragment compte, mais c’est l’assemblage des pièces qui révèle le dessin d’ensemble.
Artisanat, éducation et Centenaire Gaudí 2026
L’atelier s’inscrit dans les projets éducatifs de Petit Gaudí qui relient les métiers artisanaux, l’école et le patrimoine. Il s’est déroulé en avril 2026, dans le cadre du Centenaire Gaudí 2026.
L’objectif n’était pas seulement de regarder une technique moderniste : il s’agissait de la pratiquer, de la partager et de laisser une œuvre à l’école. L’activité a été menée par des artisans associés au Petit Comité.
Cet article revient sur un événement passé, et non sur une réservation actuellement ouverte. Les futurs ateliers dépendront de la disponibilité confirmée des artisans.